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直讀光譜儀的工作原理聚合，指分散的各地方的工作原理聚集到一起。我們可以看到用不同的語言形容的同一個原理。更有利于大家了解直讀光譜儀原理。

光電直讀光譜儀為發射光譜儀，主要通過測量樣品被激發時發出代表各元素的特征光譜光(發射光譜)的強度而對樣品進行定量分析的儀器。

（來源測量分析網站）

原子光譜是原子內部運動的一客觀反映，原子光譜分析是利用各種元素原子結構彼此不同來確定物質的組成。直讀光譜儀器是原子發射光譜儀器的一種，因此它的光譜產生原理與其它原子發射光譜沒有本質的區別，都是試樣中氣態原子(或離子)的外層電子受激發后躍遷到較高的能級，由于外層電子處于較高能級的原子(或離子)是不穩定的,在受激發原子(或離子)躍遷回基態或較低能級時把能量以光輻射的形式發射出來，產生特征的原子光譜,與其它原子發射光譜相比，僅僅是激發的具體方法和應用對象不同而已。

創想光譜儀

（來源創想）

光電直讀光譜儀的原理：用電弧（或火花）的高溫使樣品中各元素從固態直接氣化并被激發而發射出各元素的特征波長。用光柵分光后，成為按波長排列的“光譜”。這些元素的特征光譜線通過出射狹縫，射入各自的光電倍增管(PMT)或者CCD圖像傳感器，光信號變成電信號。經儀器的控制測量系統將電信號并進行模數轉化，然后由計算機處理，并打印出各元素的百分含量。

（來源文庫）

利用激發光源產生的能量作用于樣品，當某一能量施加到一個原子上，一些電子就改變其軌道，當這些電子返回到原來的軌道時，以一定波長的光形式恢復到原來的狀態。因而，一個含有幾種不同元素的樣品將產生有每種元素特定的波長組成的光，通過用一色散系統將這些波長分開，我們就能測定存在哪一種元素和這些波長中每一種波長的強度，這些強度和相應的元素的濃度成一定的函數關系。同時利用電子接收系統測量這種發光強度，再用計算機處理這些信息，這樣就可以測出相關元素的濃度。

總結

總結以上直讀光譜儀原理，直讀光譜儀屬于原子激發光譜分析，分析地是激發后的光譜特征波長。PMT和CCD是探測器不同最后光信號變為電信號，得出元素含量，是一種可以定性以及定量的分析。